(六)第八識登陸

 

(一)   

27日星期三晚上八點多,方老師完成了星際醫療學一篇文章之後,就準備離開辦公室回家了!但是一出法輪中心的大門,身體就起了強烈不舒服反應,胃堶悸滬鼓契X乎要吐出來!因此想起剛才在努力寫作的同時,淑惠因為最近的身體出現不舒服反應,所以借用老師房間的修法座修法!

 

因為今天晚上是慧淨上師所主持的共修,她帶領金剛界的弟子在法輪中心的密壇修法,所以淑惠就借用老師辦公室的修法座修法,由於老師昨天的文章是寫煤氣室的春天,描述德國希特勒時代許多的猶太人,集體被騙進煤氣室中,表面上告訴他們準備集體洗澡,等他們都把衣服脫光,身上在抹肥皂的時候,天花板上的水龍頭,流出來的不是自來水,而是有劇毒的煤氣,因此令這些猶太人在沒有心理準備之下,迅速就被毒死!

 

由於這些猶太人並沒有佛法的修持概念,所以把他們帶出來並不是一件很容易的事,尤其是他們死亡之後,亡靈還是被關閉在煤氣室的空間出不來,原因是有另外一種宗教的力量把關?

 

淑惠從這些亡靈的口中得知,他們投訴的對象竟然是教皇?所以請教方老師的看法?

 

但方老師跟淑惠說:「那些猶太人大腦之中的記憶,不一定能夠採信!

原因是他們一直都生活在被欺騙的狀態中,德國士兵為了他們工作的方便,並沒有把真正的資訊提供給他們,避免猶太人在做垂死之前的掙扎,給他們帶來許多人力和物力的問題!

他們的亡靈,被一種宗教的力量拘禁在煤氣室中,這一種宗教力量與天主教無關,那是一種錯誤的聯想所致!

原因是當時希特勒那些德國高層官員,他們並不相信天主教和基督教,而是相信阿利安人是從天上降下來的民族!而純種的德國日耳曼

人就是阿利安人的後代,因此當時消滅

猶太人的滅種計劃與天主教的教皇毫無關係!

但是阿利安人為諸神之子的想法,本身就會產生一種強烈宗教的信仰力量,這一種力量才是拘禁猶太人亡靈的另一種宗教力量!」

 

淑惠了解原因之後,很快就把這些猶太人釋放出來,並且一步一步的把他們送入外太空!雖然淑惠很成功的把這些猶太人送走了!但是方老師才剛要離開就發生如此不舒服的反應,所以馬上回過頭來跟淑惠說:「請她處理德國煤氣室事件的猶太人時,不要使用佛法的模式,必須採用存在主義的心理學大師法蘭克,所發明的存在主義的五個關鍵問題,那就是生死的意義、工作的意義、責任的意義、苦難的意義、和愛的意義!」

 

淑惠聽到方老師嘔吐的聲音,就已經趕過來看一看,當她聽完老師所說,馬上回應說:「她剛才正是採用法蘭克的存在主義方式處理,並沒有使用傳統的佛法方式處理!」

 

(二)答案出爐

方老師聽到淑惠這一種回應,也感覺到很奇怪?為什麼還會有問題沒有解決呢?

回到家中,方老師又再嘔吐胃中的食物出來,才又想起今天晚餐是子平煮的食物,而煤氣室的猶太人問題,正是子平身上的德國士兵所引發的,所以會在他煮食的時候,讓這些被毒死的猶太人都送進了食物之中,所以才會引發老師胃部的強烈嘔吐反應?

 

所以連忙大聲呼叫子平過來,詢問他處理那些煤氣室的猶太人,是否有什麼問題沒有解決?子平連忙入定觀察一會,看了好幾遍之後回答說:

「不是煤氣室中的猶太人起反應;而是外太空的外星人起了反應?」

 

這個時候方老師才醒悟,原來不是猶太人的問題,而應該是外星人的反應,但是過去的經驗,總是方老師的文章上網之後才會引發問題!從來沒有發生在文章在上網前,就引發身體如此強大的反應,所以把焦點放錯之後,就一直都找不到原因所在?

 

剛好猶太人中瓦斯毒,臨死時的缺氧反應,和外星人在太空宇宙出意外的時候,所出現的缺氧反應有點類似,因此一時情急之間,方老師就沒有能力去細分其中的差異點,因此處理起問題的時候就找不到頭緒?

 

等到子平說破之後,處理外星人的程序就很快把身體的不舒服反應排除,今天晚上就提早入睡好好休息!方老師一面睡覺;一面去修練功夫,這就是老師經常做的睡禪!

 

第二天早上起床的時候,方老師已經有一個晚上的練功心得,因此建議子平和佛母在修練外星人的空間時,必須要正確使用第八識的力量,因為方老師在財神設定之上,曾經建立了第八識如下之金剛誓言:「合情、合法、合理、人類心靈通達星際銀河!」

 

因此第八識通達宇宙銀河星系,那是很自然的事項!而且第八識的大圓鏡智,剛好就是設定在胸部的心輪之中,再加上近日所修練的准提法,也是在心輪之中發功,所以採月第八識去處理外太空人的各種修煉,都是非常配合的事項!更應該說是萬事俱備,只欠東風!而所欠的東風:「就是一個能夠貫穿整個第八識的完整修持理論!」

 

子平依照方老師所提出的意見:

(1)    先以准提法進入宇宙空間,再以不空成就佛的心咒,啟發密輪產生綠色風大之氧氣!

(2)    再以寶生佛的心咒,啟動臍輪空間打開,產生黃色地大之土氣!

(3)    再以阿彌陀佛的心咒,啟動喉輪空間打開,產生紅色火大之溫度變化!

(4)    再以阿閦佛的心咒,啟動心輪空間打開,產生藍色水大之濕度變化!

(5)    再以毗盧遮那佛的心咒,啟動額輪空間打開,產生白色金大之硬度變化!

(6)    最後以時輪金剛的咒語貫串五輪,應用五方佛的力量同時運作,則外太空的星球系列,業力全部都可以出清,非常快速地就把身體堶捫n存的外星業力,全部排送出身體之外!

完成這一種訓練之後,子平可以幫助方老師鑑定:

「綠度母的咒語在外太空之中,似乎是等級不夠,所以力量會有點不足!

原因是外星系之中的每一顆星球,都是屬於佛部的掌管工作,蓮花部的綠度母菩薩雖然能力很大,但是因為階位不夠,無法承擔佛部的工作壓力,所以必須採用佛部的咒語才能夠完成這一項整修工作!」

 

(三)電腦醫學

十五年前,方老師和子平在龍潭山上創出來的方氏智慧程式,因為在訓練的過程中,最先開始接觸到外星人的項目,在基本訓練的過程中,「3」的基數進入第「11」的次方時,數值是177147 ,這就是外星人的代表數字!

 

但是創造出這一套方氏智慧程式,是很容易的事;但是如何應用在實際的環境中,卻非常不容易發展,因此應用在臨床治療上,卻花費了許多時間而沒有一個定論!

 

原因是這一套方法,對一般的地球人來說,會碰到生物的基本進化度不夠時,是不能夠順利應用這一套方法,必須給予相當的訓練基礎之後,才能夠運用到這樣的一套高智商氣功,所以在這一個階段的過程中,曾經發展到使用電腦的語言方式,發展了一套電腦醫學的架構!

原因是現代人類社會,對電腦上之認知已經普遍性被接受,使用電腦語言的方式,就可以產生共通語言,不必另行給予訓練就可以發揮其中的功能:

 

 

(四)集體潛意識

電腦醫學的推展,雖然在臨床上確實可以掌握到某一類的疾病,但是似乎在年青人身上的反應比較強烈,年紀大的人身上反應就比較差,治療功能似乎與他們個人是否懂電腦有關!

後來方老師又再從心理學的研究焦點出發,根據楊格的集體潛意識理論,以方氏智慧程式的訓練方式,進入人類集體潛意識的空間,處理集體潛意中的陰影部份,完成了地球人類生物進化的陰影消除部份,達到改善人類大腦功能的進化問題,以及提升了人類靈魂的等級,所以先後完成了先天胎元轉換法和聖嬰再造的兩大訓練目標!

 

人格結構

人格結構分為三個層次。例如﹔一個小島平常浮出水面的部份是意識,平時在水底,但潮夕退時浮現出來的就是個人潛意識,一直深藏在水底下面的部份和海床就是集体潛意識。

 

(1) 意識 意識的中心是自我,它包括思維、情感、記憶和知覺,其職責是使日常生活的機能得以正常運轉。

 

(2) 個人潛意識 由曾被意識過,但又被壓抑或忘卻的那些內容組成。也就是一切衝動,願望模糊的知覺和無數其它的經驗,當時是被意識過的,但由于種種原因而被壓抑忘卻,但是在意識與個人潛意識間的交互作用,會 在特定的時空內把它喚回到覺醒的意識領域中,從而表現出來。

 

(3)集体潛意識 它反映了人類在以往歷史過程中的集体經驗,它是一種從不可計數的千百億年來人類祖先經驗的沉積物,一種每一世紀增加極少極少變化和差異的史前社會生活經歷的回聲。

(資料來源:心理學大師經典學術精華彙編)

 

先天胎元轉換法(節錄)

訓練過程

如果想接受先天胎元轉換法的好媽媽,方老師建議她們最好先去學習禪學,透過標準的禪學訓練過程,讓她們的身心都產生改變之後,身體的敏感度改變,可以直接感受到自身的生理微細變化,或者空間磁場的改變,那是一種最基本的認知條件!

 

如果能夠從眼睛所產生的能力變化,分辨出各種靈異事物的改變,或者出現圖像色彩等等禪觀現象,才來接受先天胎元轉換法才會產生效果,否則當好媽媽進入潛意狀態之後,腦袋一片空白,身體產生什麼樣的過程變化,都毫不知情!

 

這樣的一位好媽媽,雖然熱心的去參與改變家族、改變小孩子的基因工作,但是能力不足是無法作有效的改變?所以不要心急!應該把心情放下來,得失之心不要太高太大,慢慢的磨練自己,到達一定的水平之後,再來參加先天胎元轉換法的研究!

 

除了佛法的禪坐訓練之外,基本的潛意識心理學還是需要好好的走一遍,從人格結構之中的三個我(原我、超我和自我),都要澈底的體會一遍,內心世界之中的自卑感要事先就排除乾淨,對自由聯想的潛意識資料解讀法也需要有所研究,當這些資料和學術慢慢的在身體上發生功能作用之後,先天胎元轉換法才可以完美的走一遍!

 

在先天胎元轉換法的過程中,所需要使用到的特殊技術,是要把小孩子的入胎過程,重新使用半催眠的方式再走一遍,因此需要重新分割出強壯的精子和卵子來組合,再把它放置入母親子宮的胎盤之中,重新懷孕一次,經過十月懷胎之後再下生出來回到孩子的身上!

 

1)在整個過程之中,需要特殊技術支援的部份,是分割精子和卵子時,必需要鑑定清楚!

2)胎兒在成長的過程中,會碰觸到胎兒的雙親祖先,從先天遺傳下來的不良因素,或者是胎兒個人在前世今生之中所遺留下來的業報,施術者都需要馬上替他們剔除,清除所有對胎兒成長不良的因素之後,才能夠安全渡過。

3)入胎受胎之後,胎兒會遭受到許多先天靈異的因素起而攻擊,施術者必需有充份的通靈處理能力,可以感受到胎兒成長的過程中,會遭遇到的每一種攻擊力量的原因、並且馬上就要求在最短時間內,尋求出最好最快的解決的方法!讓胎兒平平安安的渡過這一次的重新發育!

 

4)進入平安的發育狀態之後,胎兒在成長過程中,必須要加入改變的基因工程,例如孩子的脾氣要求、性格要求、語文能力、數學能力、音樂藝術類的才藝能力、先天的統御能力、佛法的能力等等因素,這種因素的加入都會轉變成一種特殊的能量進入母體的子宮中,好媽媽愈能夠體會每一種能量的變化,愈能夠產生足夠的信心!

 

原因是在先天胎元轉換法中,最後的成功關鍵不單止是依賴施術者的法力,而另一半的因素,是在於接受施術的媽媽身上,媽媽的信心才是最後一道考驗的關卡,如果媽媽的信心被某些外在因素或內在因素擊跨的時候,一切結果都會歸於零。

 

5)如果一切的過程都非常順利,胎兒的發育能夠圓滿的懷胎十月,就可以把胎兒送入孩子的身上,如果孩子沒有與人結怨,這種輸送程序都可以很安全的送入,甚至孩子雖然生活在遠方,施術者和母親的配合,可以把這種傳輸穿越空間,輸送到全世界的任何一個國土之中!

 

    但是!如果孩子居住的國土與施法者的國家之間,出現了敵對關係時,或者孩子今天在生活上得罪太多的人,這種遠地的傳輸都會受到干擾而無法順利達成效果!

 

(資料來源:如何教育我們的孩子-胎元轉換法)

 

聖嬰再造(節錄)

首先方老師請翊菱同學出來說明,她經過聖女再造的課程訓練之後,最近一星期的時間中所體驗到的聖女物質變化,翊菱同學出來說話的時候表現非常興奮,她說:

「平常她本身的敏感度就已經不錯,但是範圍只是對自己的身心感受可以這樣,從來

就沒有對其它人產生感應!

但是接受聖女訓練之後,身心的敏感度更比前更敏銳,最近到某親戚家堙A一進門看

到自己的親戚,就自然的說一大堆話,把這一位親戚身體的毛病特徵和原因,說得清

清楚楚明明白白,連她自己聽了都會大吃一驚!自己怎麼會變成如此利害?」

 

翊菱這樣的一說,大家聽到之後都為之高興,然後七咀八舌的說:

「接受聖女訓練之後,身體和氣質都跟以前大大不同!身裁變拉高變瘦了!膚色變得

更美了!……」然後就是評頭品足,現出好媽媽的八卦特色!但是接受聖嬰訓練的願

望就更加強烈了!

 

所以正式上課的時候,惠敏就第一位跑出來要接受示範訓練,她的主題非常明確,因為肚子堨縝n懷了一個禪天寶寶,她今天如果把聖嬰的功夫練好,馬上就可以準備成為正式的聖母,可以一個人練功;而可以兩個人享受!非常花得來,因此聖母之名必須先跑第一,絕對不可落在人後!

 

標準作業

聖女或者聖嬰再造的過程,與正常操作的胎元轉換術是類似的,不同的地方是催眠進入零歲,回到母胎時,精子與卵子分離之後,不必讓它們進化而是直接把它們刪除!

 

這種要求有,點像封神榜神話故事堛滬吒三太子一樣,需要做事是削骨還父;削肉還母一樣,與父母之間的血緣全部刪除,完成之後再從空中去追尋,宇宙傳送過來的最原始精蟲,或者是卵子!精子的樣式是長方形;卵子的樣式日是圓形,找到之後必須先把這些聖女聖嬰的樣品純化和進化,完成這些基礎工作之後,就可以進行單雌生殖或者是單雄生殖,在這樣的一段操作過程中,是不需要雌雄交配而直接使用單細胞的生殖!

 

所謂聖嬰再造,其實就是指單雌或單雄的生殖,採用這種方式生下來的嬰兒,本身並沒有經由兩性交配的組合,因此能夠保持衪們神聖而沒有被污染的原來面目!

 

在整個聖嬰再造的過程中,難度比度高的問題會出在個人進化與聖嬰進化的問題上,個人進化的特質是在于聖嬰的潔清度要求非常高,所以必須要本人的前世今生之中,所做過的壞事和惡劣行為記錄都要出清之後,聖嬰的精子或卵子才會出現在當事人的面前!否則你要怎麼找也找不到它的真正位置?

 

在聖嬰的精子或卵子的進化過程中,我們也發現了另一個秘密?

原來這些精子或卵子,最原始的來源是在星際宇宙之中射出來,它們可能已經在這個星球之中等待你非常久遠的日子,目前最古老的一位同學,她的精子已經等待她等了五萬年!所以幾乎快要等到變成化石了,今天才能夠承接到,與她同時運送到地球的一批精蟲,它們在很古老的年代之引就已經毁了,所以已經變成了化石一樣的東西,完全失去了生命力。

從這兩天下來,在操作的過程之中,方老師體會到這一次所發現的聖嬰再造技術,所承接的聖嬰精子或者卵子,它們本來就是久遠以前,人類從太空進入地球的第一次生命源頭,但是因為種種的大自然生態的原因,並沒有讓我們把聖嬰或者聖女的先天能力完全發揮,所以它們最後都被埋葬在集體潛意識之中,等待我們能夠翻身的日子,這一股神聖的能力才會發揮出它的特殊功能!

 

從許多人類的生活歷史,方老師經常接觸到某一些資料,某一些人,不論他是否有宗宗教的信仰,在他們的一生之中,必然會經歷一些生死存亡之間的命運時,突然之間他們的生命力出現了整個大改變,他們在不明原因的情況下讓自己擁有特殊的生命力,出現不同特色的神通能力,這種能力的改變,古代的人稱之為獲得天命!

 

今天方老師的研究發現,似乎古老的說詞需要有一點改變,應該是人類生活在某種特殊的機會或者運氣之中,本體靈魂因為某種原因不能承受這種生活壓力,或者是嚴酷的生活狀態令他的心境進入了死亡的狀態之下,這種幾乎瀕臨死亡的際遇之中,事實上真的是本體的靈魂已經進入了死亡,但是在他的集體潛意識之中所隱藏的聖嬰力量,卻從埋沒的空間之中走了出來,承接了這一位瀕臨死亡人士的手中,把他的生命重新檢了起來,從此之後這一位人士就變成充滿神奇的力量,這一個過程根本就是聖嬰再造的另外一種翻版!

(資料來源:好媽媽課程實錄-聖嬰再造)

 

春江水暖

2006年)67日星期三晚上,時輪金剛的新編儀軌已經完成,並且開始在密壇試用,因為在前行的過程中發現了一些瑕疵,而且已經在上一篇文章之中,交待了如何修改的過程和意見!但是嚐試使用的報導卻比較慢才能出爐,當天晚上方老師試用了兩個版本,第一次使用的版本,是在壇城內試用,成功之後將來會用在中元法會之中的大眾共修版本!

第二個試用版本、是將來會用在好媽媽訓練教學之中使用的新版本,用來替代聖嬰再造這一個課程的最近版本,這樣的一個版本配合了集體潛意識的功能,方老師要檢視其中的作用和效果,是否能夠達到比目前上課更佳的效能,結果是非常正面,完成試用版之後,所出現的身心反應,比起過去的聖嬰再造有過之而無不及的效能!

 

第二天68日早上起床的時候,發現頭重腳輕腦袋不太對勁,才知道昨天晚上的處理,只把焦點放在地層下面,卻沒有注意到天空之中,因此地層下之業力都被清乾淨了,結果上層的天空上卻出現業障沈積無法去除的現象,所以在起床之後,馬上再補做一次非佛教方式的試用版,以天空之上為集體潛意識的空間,重新再操作一次之後,腦袋才開始恢復正常,頭腦卻特別清爽!

 

這一次的試用應該說是已經算成功了,只要在集體催眠的時候,注意到集體潛意識的空間領域,除了地底下之外尚包含了天空,原因是這兩個空間都會隱藏大量的集體潛意識在其中,所以藏密的佛法之中,伏藏是包含了從虛空之中拿出來的經文或法本,原因就是在此!

完成這一種全新的要求之後,時輪金剛與方老師的配合就顯得更加融洽,所以方老師已經看到了其它沒有被討論過的佛法精髓,都在這一個時候全部呈現出來:

 

1)這一種全新的修法,可以介入細部的修煉之中,把身體媦蟡顒犖踰F釋放出來,包含身體內每一條細脈和脈輪之中隱藏的小細點,都因為時輪金剛這樣的一個新方法,給予他們一個自新的機會,讓它們有機會進入佛世界之補修學分,完成那不可能成就的成佛目標!

 

2)在集體潛意識的催眠方式修煉過程中,可以產生活化地方神靈的作用,把潛伏在地下受到長期打壓受罰的神靈、或者是已經年久失修的墓穴鬼靈,這一種平日難以處理的鬼神,都可以一網打盡,把他們轉化清光,既可以超渡所有難以超渡的鬼神,也可以活化地靈之後,改善地方民風族性,把那些寺廟的鬼神干擾力量,消化于無形!

 

3)可以用來改善禪天的結構,掃除過去不良的鬼神組織,給予一個全新的改革機會,因此可以大刀闊斧的清除舊傳統的陃習!

有了以上三種功能,好媽媽的課程發展將會推廣得更美好,前途更為樂觀!

(資料來源:生死大事-嚐試成果)

 

(五)研發岩藏法

 

2007127日,方老師又再完成了准提法的岩藏修持法:

准提法之岩藏修持法

1    剛開始持准提咒時,先使用簡單的准提咒,不加唵布林三字,直接進入岩藏!

2    進入岩藏深處之後,再使用增加唵布林的三字方式持咒,以保障自身的安全!

3    接著改用綠度母咒的持誦,可以轉化岩藏之中的各種毒質和業障!

4    再接著使用時輪金剛的咒語,可以安定調服隱藏在岩藏的各種時空業力!

5    完成修持之後,最後再使用准提咒出關,完成岩藏的安全修持方法!

(資料來源:岩藏與伏藏-房山石經下)

 

因為外星人處理方式的周邊方法,都已經發展得非常詳盡和完備,所以今天這些龐大的外星人幽靈,就開始進入我們身體之中活動,提示方老師要對他們多加注意,給他們發展一個完整圓滿的治療空間,經過方老師重復的試驗之後,發現岩藏法之進入宇宙星球是沒有問題,但是調整星球之內的業力,卻必須採用到五方佛的層級以上的咒語,才算是一套完整無缺的醫療大法!

 

因此、到200728日今天為止,方老師多年以來替外星人所做的醫療研究方案,總算可以告一段落!方老師同時在此,願向所有居住在地球的外星人發出如下之通告:

 

 

諸位居住在地球的外星種族,如果你們身體出現任何不良反應時,我們都歡迎你們到此尋求醫療幫助!

 

 28日完稿五行分類表)